摘要
早在三千多年前的商周时期,就有了指向心性修养的以“礼、乐”为内容的教育活动。其中,“礼”是指道德伦理,“乐”是指具有审美性质的艺术。这种礼法、技艺相结合的教育实际上就是融德育与美育于一体的教育活动。以此为鉴,重庆市南岸区天台岗小学秉承“为孩子的幸福人生奠基”的办学理念,以“每天都上一个新台阶”为校训,以提高学生艺术修养为目标,将彩墨画特色艺术教育作为突破口,不断丰富校园文化艺术氛围,创新开展艺术特色教育活动,不断提高学生的审美情趣和艺术修养,走出了一条独具特色的艺术育德之路。
出处
《中国德育》
2012年第20期61-62,共2页
Moral Education China