摘要
阅读是搜集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,阅读能力是知识经济时代最重要的能力之一。教育部颁布的《面向2l世纪教育振兴行动计划》要求学生从小学到初中,平均每学期要阅读100多万字,但我校80%以上的学生并没有达到这个阅读量,甚至不少学生的阅读量与这个标准相差甚远。于是,我校以“办有灵性之教育,育有内涵之新人”为办校理念,以开展主题为“知识改变命运,阅读丰富人生”的特色活动为契机,开展“图书漂流”活动,把学校图书馆里的书和学生、教师的家庭藏书拿出来共享。
出处
《中国德育》
2012年第20期78-79,共2页
Moral Education China