论电子化学习时代媒介素养教育的重要性--以北京市白家庄小学望京校区的调查为例

一、电子化学习时代背景下的媒介素养教育 21世纪以来，媒介技术迅猛发展，网络等新媒体不断出现。截止到2011年12月31日，中国网民总数达到5．13亿，19岁以下的用户占28．4％，约为1．46亿。近10年里，中小学生网民的数量增加了一倍多，越来越多的中小学生正在接触和使用网络。我们在北京市几所小学进行的“小学生媒介使用情况调查”显示，80％以上的小学生在课余时间有上网的行为，学生开始上网的年龄多在5—9岁。。这些都表明网络等媒介逐步渗透到小学生的生活中，成为他们无法避免的生活环境。