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美术课堂创设情境模式的尝试教学

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摘要 兴趣是学生的内驱力。教师在美术课堂上采用创设情境尝试教学方法,激发学生学习的兴趣,使学生的学习成为自主、自发的学习。
作者 李宗和
出处 《新课程学习》 2012年第9期15-15,共1页
关键词 兴趣 情境 教学
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