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小学数学课堂中提问艺术的应用探析
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摘要
在小学数学教学中,提问是至关重要的一个环节,它是教师了解学生、掌握学生学习情况的一个重要途径,也是学生向教师发问,“求疑解惑”的重要渠道。可以这样说,提问是一门艺术,这门艺术运用的好坏直接影响着小学数学课堂的教学效率。当然,提问艺术的应用是讲究策略的,不能随意而为之。
作者
张红霞
机构地区
江苏省扬州市江都区邵伯镇昭关小学
出处
《新课程学习》
2012年第9期173-173,共1页
关键词
小学数学
提问艺术
应用
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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