例谈课文教学的“教语文”

语文教学应该通过课文教学突出课程内容，已经渐渐成为广大语文教育工作者的共识。但在实际教学中，许多人对何为课文教学的“教语文”，仍然感到迷茫。就这个问题，本文以人教版一年级下册《司马光》的备课及教学中的情况为例，谈点个人浅见。