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初中语文作文方法论
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摘要
《语文新课程标准》对语文学科的性质有了新的定位,给广大语文教育工作者指明了新的方向。它强调语文教育要致力于全面提高学生的语文素养,着重培养学生的语文实践能力,让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。而语文作文教学一直是语文教学的重点和难点,也是当前大力提倡的语文素质教育的核心。
作者
李启荣
机构地区
江西省赣州市寻乌第三中学
出处
《文理导航》
2012年第28期1-1,共1页
关键词
语文作文教学
初中语文
方法论
语文实践能力
语文素质教育
新课程标准
教育工作者
语文学科
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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