对当前初中作文教学的几点思考

作文教学是初中语文教学中当之无愧的教学难点,许多初中教师对于这一难题都感到束手无策,作文教学处于＂高投入、低产出＂的状态。针对＂作文难＂现象,笔者进行了深入分析,认为主要存在写作素材、写作技巧以及教学形式等方面的不足,这些因素综合导致初中作文教学成效低下。本文主要针对这些因素进行分析,并结合教学实践提出建议措施。