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初中物理高效课堂的创建
被引量：
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摘要
创建高效课堂是减轻学生负担,实现素质教育的必然要求,本文结合初中物理教学实践,从备课、情景教学、实验教学、学习展示、学习评价等几方面对此问题进行阐述。
作者
居树山
机构地区
江苏省高邮市三垛初中
出处
《文理导航》
2012年第28期35-35,共1页
关键词
初中物理
高效课堂
兴趣
实验
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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