期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析中等职业学校学生的操行评语
下载PDF
职称材料
导出
摘要
操行评语是对学生一个阶段的综合鉴定,是对班主任工作的总结,也是班主任与家长进行有效沟通的契机。操行评语的书写应该实事求是,表述得当,饱含情感,富于特色。
作者
赵钦蕊
机构地区
重庆市工业学校
出处
《商情》
2012年第46期115-115,共1页
关键词
班主任
学生
操行评语
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
钟雄英.
思想教育与教育思想[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1980(4):22-25.
被引量:7
2
胡祖明.善于工作和学习的刘芸.安徽教育,1980,(01).
共引文献
7
1
李明.
关于高校辅导员家访工作的思考[J]
.辽宁工业大学学报(社会科学版),2010,12(2):88-89.
被引量:24
2
邹凌志.
师生心灵沟通的桥梁——课外练笔与教师评点[J]
.科学大众(智慧教育),2010(6):16-16.
3
姚利强.
提高教师教育能力 促进学生健康成长——浅谈如何提高小学教师心理健康教育能力[J]
.中学课程辅导(教学研究),2012,6(1):89-90.
被引量:2
4
高芳.
加强自我素养 塑造人格魅力[J]
.学园,2012(8):106-106.
5
张大利,刘洪,王泽礼,曾建平,钟霞.
高职院校班级分块共振式管理模式的探索[J]
.科学咨询,2014(22):45-46.
6
宋亦.
重视班主任工作助力学生成才[J]
.成才之路,2014,0(30):5-5.
7
孙雁亮.
浅论教学管理需突破的两大方面[J]
.学苑教育,2017,0(8):27-27.
1
张建.
谈谈学生的操行评语[J]
.职业教育研究,2004(5):56-56.
2
刘建新.
怎样写好操行评语[J]
.科技经济市场,2006,0(5):188-188.
3
施红菊.
用热情和自信解读孩子[J]
.幼儿教育,2003(10):42-42.
4
陈茹.
写好学生的操行评语[J]
.机械职业教育,2000(3):35-35.
5
符云霞.
职高生操行评语填写要点[J]
.职教论坛,1996,12(Z1):68-69.
6
吴宁.
家长如何读好孩子的成绩单[J]
.中华家教,2008,0(7):16-16.
7
陈益民.
浅谈班主任写好学生操行评语的几点策略[J]
.新课程学习(中),2010(12):126-126.
8
王朝光.
浅谈学生操行评语的写作[J]
.卫生职业教育,2001,0(S3):213-213.
9
陈阳梅.
让评语成为记录孩子成长的名片[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2016,0(14):52-53.
10
李国江.
赏识从这里开始[J]
.吉林教育(综合),2013(7):127-127.
商情
2012年 第46期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部