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高职生机械创新意识和能力的培养

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摘要 毫无疑问,高职生同样具备了创造性思维的生理机制——神经网络,加之,他们学习和掌握了一定的专业知识.只要脑中常存“创新意识”,留意身边之物、之事,观察、思索,久而久之,创新是很有可能发生的。因此,高职生机械创新意识和能力的培养是机械职业教育不可或缺的一环。
作者 邹桦
出处 《商情》 2012年第44期152-152,共1页
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参考文献1

  • 1胡家秀,陈峰.机械创新设计概论北京:机械工业出版社,2010.

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