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提高高中化学课堂效率的方法
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摘要
教师要学会掌握新课标的精髓,灵活的运用教材,用科学的方法论角度引导学生,帮助学生归纳总结知识。通过好的化学实验,培养学生的创新能力,从而促使高中化学课堂的效率的提高。
作者
任小艳
机构地区
河南省修武县第一中学分校
出处
《商情》
2012年第45期262-262,共1页
关键词
新课标
课堂效率
创新能力
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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