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生物实验教学初探
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摘要
实验在生物教学中不仅是学生获得知识和技能的方法,而且是培养学生科学探究能力、创新精神以及提高学生的科学素养的重要途径。因此,改革生物实验教学,可以有效促进学生能力的发展、科学素养的形成。
作者
缑琳
机构地区
河南省修武县成教中心
出处
《商情》
2012年第45期285-285,共1页
关键词
生物实验教学
信息技术整合
探究性实验
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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