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基于工学结合的高职体育教学模式的研究
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摘要
本文站在工学结合的角度上来分析当前高职体育教学存在的问题,并针对有关问题提出了相应的解决方案,即以就业岗位为目标导向,打造符合实际岗位需求的专业教育体系,加强校企合作深度和力度,建立社会岗位需求信息系统,希望能够为我国高职教育发展提供有益的指导建议。
作者
邢娟娟
机构地区
南京工程高等职业学校
出处
《文体用品与科技》
2012年第14期106-106,共1页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
关键词
高职
工学结合
体育教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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文体用品与科技
2012年 第14期
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