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PISA第18份专题报告探讨课外科技活动在科学教育中的角色
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摘要
据经合组织网站2012年7月28日报道,经合组织近日发布了PISA的第18份专题报告——《如果学校提供课外活动,学生的参与度是否会更高?》该报告根据2006年PISA测试的数据撰写而成,展现了各国学校为学生提供课外科技活动的情况,进一步分析了这些科技活动与学生科学测试成绩的关系。
作者
高光
机构地区
上海师范大学国际与比较教育研究中心
出处
《世界教育信息》
2012年第10期77-77,共1页
Journal of World Education
关键词
课外科技活动
PISA
科学教育
专题报告
经合组织
测试成绩
课外活动
参与度
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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世界教育信息
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