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承上启下 做学校执行力的中坚力量

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摘要 近日,在区域城乡教育共同体骨干培训活动中,我在会上做了“谈谈如何当中层”的发言。对学校而言,中层是学校执行力的中坚力量,是承上启下、保证政令畅通的重要环节。如果说高层是决策层,研究“做正确的事”,那么中层就是具体落实与执行反馈,琢磨怎样把“事”做正确;基层就是全面实施,认真“正确地做事”。
作者 汪峰
出处 《基础教育参考》 2012年第20期28-29,共2页 Basic Education Review
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