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简约而美丽的相对性陈述

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摘要 许卫兵老师这节课,表面看好像与本次小学共同体数学论坛活动的主题“学生相对性陈述能力研究”搭不上边。有人曾给我建议过请许老师重新换一个课题来做现场课。否则不容易体现本次活动的主题,怕影响大会研究的效果。但是,仔细欣赏完这节课以后,这个担忧就变成了美丽的心情。
作者 郑大明
出处 《教育科学论坛》 2012年第10期35-35,共1页 Education Science Forum
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