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摘要 刘希平:把更多课程学习选择权交给学生 通过有效减少必修,全面加强选修,把更多的课稗学习选择权交给学生,把更多的课程开发选择权交给老师。把更多的课程设置选择权交给学校。
出处 《教育科学论坛》 2012年第10期80-80,共1页 Education Science Forum
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