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中职篮球课采用对抗比赛法教学的实践分析

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摘要 主要运用文献法、实验法与分析法,对中职篮球课采用"对抗比赛"法教学进行设计、运用与效果检验;"对抗比赛"法教学主要包括三个主要阶段;教学对比实验表明:"对抗比赛"法更有利于学生篮球技能的掌握,学生态度反应积极,并且能提高学生课堂与课外篮球运动参与的意识。
作者 罗景莉
出处 《艺术科技》 2012年第4期134-135,共2页 Art Science and Technology
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