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例谈课堂中的语文活动
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摘要
语文是一门人文学科,教师不建构“大语文观”是很难达到素质教育要求的。课堂有巨大的潜力,教师应以课堂教学为龙头,上活语文课,带动语文学习的各环节,创设良好的母语学习环境,让学生获得良好的语文素养。
作者
覃艳
机构地区
南宁市亭洪学校
出处
《广西教育》
2012年第33期74-74,83,共2页
关键词
小学
语文活动
课堂
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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广西教育
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