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项目式研究性学习在教学中的应用 被引量:1

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摘要 以旅游经济学课程为例,将项目式研究性学习引进课程教学中,并采用问卷对其教学效果进行调查分析。
作者 郭峦 甘莹
机构地区 广西大学
出处 《广西教育》 2012年第35期42-44,共3页
基金 2010年新世纪广西高等教育教改工程项目(2010JGB006)
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参考文献3

二级参考文献5

共引文献12

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献2

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