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中职汽车英语课程词汇教学探析
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摘要
以广西交通运输学校为例，阐述中职生的英语学习现状，探析汽车英语课程词汇教学方法及词汇教学原则，提出改进中职汽车英语课程词汇教学的策略。
作者
陈漓
机构地区
广西交通运输学校
出处
《广西教育》
2012年第35期132-133,共2页
关键词
中职
汽车专业
英语课程
词汇教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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广西教育
2012年 第35期
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