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福建建立中小学课业负担监测制度

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摘要 据《江西日报》报道,福建将建立中小学生课业负担监测制度,通过开展片区督导、加强日常巡察等方式,切实强化对学校办学行为的指导监督,重点监测中小学生课外活动时间和睡眠时间。尤其是对于作业量明显偏多、课业负担普遍反映较重的学校,将专项督促整改,情节严重的将对校长和相关责任人实施问责,确保减负措施落实到位。该省的相关文件规定,省内各地各校要对学生每天在校活动实行总量控制,小学、初中、高中每天在校活动时间分别不超过6小时、7小时、8小时。要合理设定中小学早上到校时间,冬、春季节应适当推迟学生早上到校时间。寄宿生晚自习时间,义务教育学校不得超过2个课时,普通高中不得超过3个课时。
出处 《广西教育》 2012年第36期11-11,共1页
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