摘要
林永安是百色市凌云县实验小学的教师，他用辛劳的付出，苦心“经营”书画特长班，20年以来，他所指导的书画特长班成为全国书画比赛的“获奖专业班”。1992年，凌云县实验小学决定把开设书画兴趣班作为在学生中推进素质教育的一项重要内容。由于没有专门的书画教师，林永安便毛遂自荐，挑起了书画辅导员的担子。自此以后，林永安身上的担子变得重了起来，他不仅要完成原来的教学任务，还得认真琢磨书画兴趣小组的课程设计。儿童书画教育对于他来说是一个陌生的领域，为了提高绘画技能，掌握儿童书画教学规律，他买来了大量的相关书籍阅读，认真练习和探索。
