摘要
廖代璇老师给记者的第一印象就是亲和力强，就像一位知心姐姐，让你没有拘束感。在与廖代璇聊天的过程中，记者对这位“亲和型”的“姐姐”老师有了更多的了解。廖代璇笑称自己是一个非常简单的人，心理年龄比较小。因为人长得小巧，再加上性格温和、开朗，学生都喜欢称廖代璇为“姐姐”。从2004年起，廖代璇每年都带初三毕业班，她所带班级的中考成绩都是稳步上升。即使一些班级刚交给她带的时候成绩和纪律都较差，但是在短短的一年时间里，她总是有办法让调皮的学生配合她的教学和管理工作，使全班形成和谐、团结、向上的学习氛围。最大限度地相信学生很多教师都会以为学生见识少、视野狭窄，所以在教学时总是以教师讲授为主，以期达到“师授生受”。这样做，不仅让教师教得累，学生也觉得枯燥乏味，提不起学习兴趣。
