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说错了,又何妨?——从支教学校学生的课堂发问所想到的

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摘要 2011年．受江苏省教育厅的委派去苏北农村支教。自然听了不少课。其中不乏许多令我难忘的优课、好课。但是至今让我印象最深的倒不是这些好课。而是一堂让老师有些措手不及。甚至让我也有些吃惊的课。当时的情况是这样的：

作者崔益林

机构地区江苏海安县城南中学

出处《写作（中）》 2012年第7期8-9,共2页 Writing

关键词支教发问课堂学生学校江苏省教育厅老师

分类号 G472.3 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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写作（中）

2012年第7期

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