期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
合作型学习模式在英语口语教学中的应用
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
合作型学习模式作为一项创新型的教学策略,不但能够有效调节课堂气氛,还能增强口语教学的时效性。本文立足于口语教学的实践提出相应的口语合作学习策略。
作者
袁超
李莹
机构地区
九江职业大学文化旅游学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2012年第10期98-99,共2页
English Square
关键词
合作型
学习模式
英语口语教学
应用
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
3
共引文献
137
同被引文献
3
引证文献
3
二级引证文献
4
参考文献
3
1
苏仕敏.
大学英语的合作学习模式探讨[J]
.职业圈,2007(08X):91-92.
被引量:4
2
张春征.
情景教学在英语口语教学中的应用[J]
.机电产品开发与创新,2011,24(2):180-181.
被引量:3
3
张迅.
论英语口语课堂中合作学习的组织策略[J]
.外语与外语教学,2007(8):38-41.
被引量:133
二级参考文献
12
1
索桂芳,任学印.
新课程体系下合作学习教学模式的构建[J]
.课程.教材.教法,2006,26(8):18-22.
被引量:50
2
实用课堂教学模式与方法改革全书[M].中国翻译出版社.
3
丁言r.第二语言习得研究与外语学习[M].上海:上海外语教育出版社.2004.
4
Barbara Gross Davis.Tools for Teaching[M].San Francisco,CA:Jossery-Bass,1993.
5
Dillenbourg.PCollaborative-learning:Cognitive and Computational Approaches[M].Oxford:Elsevier,1999.
6
Dillenbourg,P.A Multidisciplinary Viewpolnt on European Research on Collaborative Learning[J].Perspektive Kognitionswissenschaft,2000:9(1):50-53.
7
Horwitz E.K.& D.J.Young.From Theory and Research to Classroom Implications[M].Englewood Cliffs,NJ:Prentice Hall,2003.
8
Rau,W.& Heyl,B.S.Humanizing the College Classrooms:Collaborative Learning and Social Organization Among Students[J].Teaching Sociology,1990:18(2).
9
R.E.斯莱文,王坦.
合作学习的研究:国际展望[J]
.当代教育科学,1994(1):75-79.
被引量:89
10
高艳,陈丽,尤天贞.
关于合作学习的元分析[J]
.山东教育科研,2001(10):19-21.
被引量:28
共引文献
137
1
郑艳.
浅议初中英语教学中的合作学习[J]
.校园英语,2020(47):229-230.
2
李伟.
谈大学英语合作学习模式下思辨能力的培养[J]
.校园英语,2020(39):39-40.
3
魏涛.
基于网络应用的高职英语口语合作学习研究[J]
.人文之友,2019,0(15):145-146.
被引量:1
4
王明月.
基于Web Quest教学模式英语电影配音教学探究[J]
.电影评介,2014(2):86-87.
被引量:2
5
刘钧富,庞健.
英语口语教学的合作学习支架探析[J]
.教育信息技术,2014(1):47-50.
被引量:1
6
王珊玲.
利用合作学习这一教学模式,提高学生学习效率[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2013(5):332-332.
7
张蕾.
英语口语训练中存在的问题及对策[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2007,9(5):19-21.
被引量:4
8
陈彩芬.
EFL教学中小组合作学习研究[J]
.安徽理工大学学报(社会科学版),2008,10(1):81-84.
被引量:2
9
张锦龙.
大学英语口语教学情感因素新解[J]
.洛阳师范学院学报,2008,27(4):158-160.
被引量:2
10
李雯菁.
“英语寝室”中合作学习的应用实证研究[J]
.沙洋师范高等专科学校学报,2008,9(5):77-81.
被引量:4
同被引文献
3
1
教育部.义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)[M]{H}北京:北京师范大学出版社,2001.
2
孙纯芹.
情景化教学模式在高中英语教学中的运用[J]
.中国校外教育(中旬),2011(9):88-88.
被引量:15
3
韩丽.
合作学习模式在高中英语课堂教学中的应用[J]
.成功,2012(8):168-168.
被引量:9
引证文献
3
1
吕晓敏.
情境合作探究模式在高中英语教学中的运用[J]
.文理导航,2013(7):40-40.
被引量:4
2
何涛.
有关高中英语教学中情境合作探究运用的论述[J]
.中国科技博览,2014(14):16-16.
3
苏春桃.
高中英语教学中情境合作运用探究[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(S1):102-102.
二级引证文献
4
1
戴春阳.
创设英语情境,引导真实交流——高中英语教学合作探究之有效运用[J]
.考试周刊,2013(75):93-93.
被引量:1
2
周艳.
高中英语课堂有效性教学的理性思考[J]
.语数外学习(高中版)(下),2014(3):7-7.
被引量:1
3
张玉.
用多样化资源丰富英语教学[J]
.考试周刊,2015,0(61):80-80.
4
杨鹏悦.
情境导入式教学在学习中的设置与分析[J]
.校园英语,2016,0(4):153-153.
1
黄丽.
高职学生的外语学习心理表现与学习动机的激发[J]
.太原城市职业技术学院学报,2007(4):79-80.
被引量:1
2
吴雁.
《红楼梦》称赞言语行为模式研究[J]
.南昌师范学院学报,2017,38(2):113-115.
3
王心凌.
中职英语教学激励策略之兴趣与动机正迁移探析[J]
.林区教学,2012(4):77-78.
被引量:2
4
李吉东.
利用英文歌曲进行初中英语教学的探索[J]
.英语广场(学术研究),2016(9):151-152.
被引量:1
5
杨久成.
日语应答指向类语义公式语用特征分析[J]
.浙江外国语学院学报,2013(1):7-13.
被引量:1
6
李海玲,刘小玲.
新疆涉外导游词英译中的信息离散[J]
.长春理工大学学报(社会科学版),2011,24(5):59-61.
7
李君.
从宏观到微观解读影评的态度评价策略[J]
.山东外语教学,2011,32(1):17-22.
被引量:2
英语广场(学术研究)
2012年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部