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改进大学英语听力教学模式的探究

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摘要 大学英语听力传统的教学模式不利于提高学生学习兴趣。本文从制定听力学习目标、传授听力策略、改进大学英语听力教学模式等方面进行了分析。
作者 齐芳
机构地区 河南工业大学
出处 《英语广场(学术研究)》 2012年第10期105-105,共1页 English Square
  • 相关文献

参考文献3

  • 1陈国君.真实听力材料及英语听力教学的启示[J]外语电化教学,2000(01):6-8.
  • 2刘国忠.对听力教学模式的思索[J]外语电化教学,2000(04):11-13.
  • 3叶蔚萍.英语听力教学中的语义联想[J]外语电化教学,2000(01):9-12.

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