优化互动模式,构建高中英语高效课堂

互动模式是高中英语课堂教学和主体性教学的内在要求,这一模式在实际运用过程中存在费时低效的现象,教师过多关注师生之间的互动而忽视了教师、学生和教材三要素的有机统一。本文指出优化互动教学模式应该围绕多维互动、构建学习共同体和同伴互助三个方面进行,这是实现高中英语高效课堂的必然趋势。