浅谈大学英语阅读中的词汇教学

阅读教学中的词汇教学问题一直是大学英语教学的研究的重点,该问题可以从认知策略,交际策略,输入策略等方面进行探讨,以体现词汇教学是一个连贯的过程,是多种因素综合作用的结果。