因为错误 所以正确——谈初中英语纠错本的有效利用

通过对初中英语教学中纠错本的利用展开微型课题研究，认为纠错本的使用应注重系统性，突出典型性，全面呈现学生错误思维的过程以便对症下药，应用时要本着由厚到薄的原则，使纠错本的利用效率最优化。