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腹藏锦绣 口吐华章——让学生学会积累语言
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摘要
让学生学会积累语言,可以从以下三方面进行:扩大课外阅读,在泛读中积累语言;开展说话训练,在表达中积累语言;重视实践运用,在练笔中积累语言。
作者
陈改霞
机构地区
河南省安阳市钢城小学
出处
《文理导航》
2012年第29期81-81,共1页
关键词
阅读
表达
练笔
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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