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导入,历史课堂中的重要环节

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摘要 导入新课是课堂教学过程中的首要环节,也是课堂成功的关键,直接影响着一堂课的成败。如何充分运用教学课堂中的导入功能来吸引学生注意力,激发学生的学习兴趣,是教师需要解决的首要问题。
作者 邹剑
出处 《文理导航》 2012年第29期92-92,共1页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1李星驰.穿越时空的智慧——中学历史创新[M]北京:北京科学技术出版社,2002.
  • 2皮连生;刘杰.现代教学设计[M]北京:首都师范大学出版社,2005.
  • 3王慕民.历史教学基本技能训练[M]杭州:杭州大学出版社.
  • 4雒启坤.中学历史创新教法[M]北京:学苑出版社.

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