此“平等”非彼“平等”

刚见到这个题目的时候，我就有两个困惑，一个是，我不知道什么是教学哲学，另一个是，我也不知道什么是教学对话。因为我不知道是否存在一种不能以某种哲学来解释的教学，也不知道是否存在一种没有对话的教学。哲学无处不在，而对话也可以有各种各样的方式，但是我相信任何人都举不出任何一个案例，来证明没有对话的教学。