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优化小学英语教师话语，提高教学效果被引量：3

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摘要教师话语是教师在教学过程中采用的语言，是教师用来传授语言知识、组织课堂活动、进行师生交流不可缺少的媒介。促进课堂互动和促进学生的语言输出是教师话语的主要功能。在英语课堂中，英语既是学生学习的目的语，又是教师教学的媒介。教师话语在发挥目的语使用的示范作用的同时，

作者黄碧华

机构地区福建省厦门市滨东小学

出处《中小学英语教学与研究》北大核心 2012年第10期15-17,31,共4页 English Teaching & Research Notes

关键词教师话语小学英语教学效果优化语言知识教学过程课堂活动师生交流

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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相关文献

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中小学英语教学与研究

2012年第10期

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