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营造书香气 孕育高尚人
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摘要
在客观分析学校现状的前提下,我校确定“营造书香气,孕育高尚人”这一主题特色发展方向,从“让每个孩子写一手好字”入手,以“书法艺术”为载体,让学生感受中国悠久历史,提升文化修养。
作者
孔祥林
机构地区
北京九中教育集团金顶街第四小学
出处
《北京教育(普教版)》
2012年第10期42-42,共1页
Beijing Education
关键词
香气
高尚
客观分析
特色发展
书法艺术
文化修养
学校
孩子
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2012年 第10期
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