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创设适合每一个学生发展的教育
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摘要
北京市朝阳区呼家楼中心小学始建于1962年,距今已有50年的历史,是一所具有深厚文化底蕴和现代活力的美丽学校,目前一校三址,共有2096名学生。在近些年的学校改革与创新中,学校教育与管理充分尊重每一个孩子的个性发展,倡导“发现、唤醒、激活、点燃”的全新育人理念,努力“创设适合每一个学生发展的教育”。
作者
何迎松
机构地区
北京市朝阳区呼家楼中心小学
出处
《北京教育(普教版)》
2012年第10期63-64,共2页
Beijing Education
关键词
教育与管理
学生发展
北京市朝阳区
中心小学
文化底蕴
个性发展
育人理念
学校
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2012年 第10期
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