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论湖北特殊教育学校职业教育师资队伍建设
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摘要
本文分析了湖北特殊教育学校职业教育教师队伍的现状,指出存在的问题,并提出加强湖北特殊教育学校职业教育师资队伍建设的对策,以实现特殊教育公平和改善残疾民生,推动特殊教育改革的发展。
作者
张艳
机构地区
南漳县聋哑学校
出处
《文教资料》
2012年第21期112-113,共2页
基金
湖北省教育科学规划办“十二五”规划立项课题“湖北省特殊教育师资队伍共享建设研究”的研究成果,课题编号为2011B418
关键词
特殊教育
教师素质
专业化成长
分类号
G769.2 [文化科学—特殊教育学]
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