期刊文献+

现代汉语教师如何在教学反馈中提升自己的素养

下载PDF
导出
摘要 教师可以通过教学反馈来提升自己的教学水平。从学生方面来说,可以从学生的提问、学生的作业、考试试卷和期终考试网上评教中去了解教师的教学效果;从教师和专家方面来说,要认真听取督导组的意见,也要重视其他听课教师的意见。教师只有在改正自己缺点的基础上,才能更好地提高自己的教学水平,从而赢得良好的教学效果。
作者 蒋华
出处 《文教资料》 2012年第21期171-172,共2页
基金 凯里学院汉语言文字学教学团队系列成果之一
  • 相关文献

参考文献2

  • 1嘉高.加强研究与实验,积极提高语文教学质量[J].语文教学与研究,1988,(3),1.
  • 2杨定勋.谈语文教师的课堂反馈能力[J].中学语文教学,1982,(2):40-42.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部