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小学口语交际教学中兴趣的激发
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摘要
布鲁纳说过:"学习的最好刺激是对所学材料的兴趣。"老师要做到以新激趣,以奇激趣,以美激趣,以疑激趣,以情激趣,激发小学生口语交际的兴趣。
作者
黄杏兰
机构地区
兴化市海南中心校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第10期91-91,共1页
Popular Science
关键词
小学
口语交际
兴趣激发
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2012年 第10期
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