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中职电子专业课程教学生活化实践 被引量:2

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摘要 中职电子课程教学与社会生活相脱节,究其原因为教学观念落后、教学环节设计不完善、资格认证等流于形式,本文从教学观念、教学环节、认证方法三个方面阐述专业课程教学生活化实践。
作者 魏燕
出处 《科学大众(智慧教育)》 2012年第10期116-116,共1页 Popular Science
  • 相关文献

参考文献1

  • 1田兴成.对高中物理生活化教学的实现途径研究[EB/OL]http://club.topsage.com/thread一1383967—1—1.html,2009—09一05/2011-09-26.

同被引文献5

二级引证文献9

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