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推行“双证制”职业教育 探索实践性教学课程改革
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摘要
根据教育部的要求,要强化职业院校学生实践能力和职业技能的培养,推进"双证制",力争使全国30%以上的省级以上重点中职学校建立职业技能鉴定机构,学生在考核合格后将同时取得职业教育学历证书和相应的职业资格证书。
作者
张林
机构地区
徐州市教育局职业与成人教育研究室
出处
《科学大众（智慧教育）》
2012年第10期125-125,共1页
Popular Science
关键词
双证制
实践性教学
课程改革
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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科学大众（智慧教育）
2012年 第10期
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