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摘要罗文明（福建省厦门市集美中学教师）：为了使《气象知识》办得更加生动、活泼，更受读并欢迎，作为《气象知识》的忠实粉丝，我有五点建议：一、避陈求新。二、进一步打造品牌栏目。三，办出特色。

出处《气象知识》 2012年第5期3-3,共1页 Meteorological Knowledge

关键词《气象知识》中学教师厦门市福建省

分类号 P4 [天文地球—大气科学及气象学]

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气象知识

2012年第5期

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