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重点练习

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摘要能在具体情境中借助相关的背景图形，从动态及变换的角度．运用分类讨论思想分析与解决有关特殊三角形、特殊四边形的问题，进一步提高学数学、用数学的能力与素养．

出处《初中数学辅导（初中版）》 2012年第11期38-41,60-61,共6页

关键词练习分类讨论思想特殊四边形三角形数学

分类号 O123 [理学—基础数学]

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初中数学辅导（初中版）

2012年第11期

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