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让课堂充满童真童趣——我与“课内比教学” 被引量:1

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摘要 阳春三月,春意盎然,我又虔诚地坐在了听课席上.享受着“课内比教学”给我送来的精神大餐,陶醉在老师们精彩的课堂教学中。我的心如沐春风,欢快舒畅。不由得想起去年自己在县“课内比教学”中的一节品德课。
作者 邹先菊
出处 《新课程研究(上旬)》 2012年第11期133-134,共2页 New Curriculum Research
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