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新农村建设中云南少数民族传统生态观教育与传承探讨
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摘要
在社会主义新农村建设中,少数民族传统生态观的教育和传承是维护民族地区生态平衡的有效手段。云南少数民族传统生态观的认知源于早期的自然崇拜,生态观内容涉及传统道德观念和文化习俗。笔者认为应从家庭、学校和社会三个方面进行教育传承途径的整合,促进民族地区的和谐发展。
作者
王婷
李庆雷
李倩
机构地区
云南师范大学文理学院
云南师范大学旅游与地理科学学院
出处
《学园》
2012年第21期14-16,共3页
Academy
基金
云南省教育厅课题《新农村建设中的少数民族传统生态观教育与传承研究——以丽江纳西族为例》的研究成果之一(编号:2010C061)
关键词
传统生态观
认知
教育与传承
途径
分类号
G122 [文化科学]
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