期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在美术课上导出火花,创造奇迹
原文传递
导出
摘要
让魅力式导入走入美术课堂教学,激发课堂学习兴趣,创造课堂学习奇迹。紧扣重点,化难为易,架设学生美术学习的阶梯,实现美术课堂教学的三维立体目标。
作者
刘仙
机构地区
新疆乌鲁木齐第十五中学
出处
《学园》
2012年第21期171-171,183,共2页
Academy
关键词
魅力导入
激发兴趣
围绕重点
分解难点
实现三维目标
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张宝富.
自主学习法在高中历史教学中的运用[J]
.东西南北(教育),2011(11):196-196.
2
何耀洪.
中学化学教学中如何解决教学难点[J]
.珠海教育学院学报,1999(1):94-95.
3
王水洪.
小学数学计算有效性思考[J]
.新课程(小学),2011(6):40-40.
4
张凤军.
有关复分解反应的学习[J]
.课程教育研究,2013(18):176-177.
5
薛怀洪.
把脉初中作文教学[J]
.新作文(中学作文教学研究),2013(11):47-47.
6
徐英.
高等数学教学中的“化难为易”艺术[J]
.新余学院学报,2011,16(6):136-138.
7
卢仲飞.
以退为进 分解难点[J]
.开心学数学(小学版),2009(5):15-16.
8
武彩霞.
语文教学中如何培养学生探究能力[J]
.祖国(教育版),2013(3):295-296.
9
郝文荣.
浅谈高中语文教学中学生探究能力培养[J]
.中华少年:研究青少年教育,2011(12):425-425.
被引量:1
10
许龙文.
试述高中语文教学中如何培养学生的探究能力[J]
.读写算(教育导刊),2014(17):7-7.
学园
2012年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部