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机械课程教学实践探究

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摘要 在机械课程教学中通过对生活经验的积累和联系的具体例子来创设情境,刺激学生的认识度和思维的兴奋度,可以很快实现课堂知识的教授和课堂轻松氛围的营造,促进学生产生良性的竞争心理。
作者 刘斌
出处 《学园》 2012年第21期191-191,共1页 Academy
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