模拟教学法在中职英语教学中的应用研究

经济的发展、职业教育的发展都对职业学校英语教学提出新的更高的要求,然而中职英语教学现状令人担忧。在如此背景下,模拟教学法或模仿教学法得到了一定程度的认同、发展和应用。其理论依据有哪些？目前的应用和发展情况怎样？在中职英语教学中如何应用？具体的英语教学实践中应注意哪些问题？对以上问题作研究和探索具有重要的现实意义。