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神入、领悟、内省——谈语文教学的三重境界

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摘要 一般而言,语文教学的最高境界是“披情人文”、“神驰心往”。怎样才能实现这种境界呢?需以“神入、领悟、内省”为阶,才能逐步达到最高境界。
作者 陆慧
出处 《语文天地(初中版)》 2012年第10期15-16,共2页
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